Ditapis dengan
Ditemukan 180 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Profesi"
Repositori Kemendikdasmen
Petunjuk teknis bantuan operasional penyelenggaraan pendidikan multikeaksaraan tahun 2018
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan,
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, 2018
Pendidikan Multikeaksaraan merupakan pendidikan keaksaraan yang menekankan peningkatan keberagaman keberaksaraan dalam segala aspek kehidupan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan k...
Juklak dan JuknisKeaksaraan
Repositori Kemendikdasmen
Keluargaku
Daing, Yuliana D. U.
INOVASI, 2020
Buku ini menceritakan tentang keluarga, profesi ayah, ibu, dan anak yang masih sekolah di SD.
Pendidikan KeluargaCerita anakLiterasiSastra IndonesiaCerpen
Repositori Kemendikdasmen
Panduan UKIN: peserta
Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan, BPPP
Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan, 2024
UKPPPG
Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru
UKIN
Uji Kinerja
Panduan/PedomanPenilaian PendidikanGuru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Jendela pendidikan dan kebudayaan: media komunikasi dan inspirasi XVII November-2017
Suhardi, Didik; Santoso, Ari; Budiyono, Luluk; Salpiati, Emi; Anbarini, Ratih; Rogeleonick, Aline; Maulipaksi, Desliana; Bahari, Agi; Sari, Prima; Retnawati, Dwi; Putri, Ryka Hapsari
Biro Komunikasi dan Layanan Masyarakat, 2017
Peran seorang pendidik dalam pelaksanaan pendidikan sangatlah penting dan perlu terus diperkuat.Profesionalitas guru harus terus ditingkatkan mengingat tugas dan kewajibannya berkaitan erat dengan nas...
Guru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (MPPKS-PTK)
Nurjaningsih, Siti; Hatmono, Tantyo; Gunawan, Gunawan
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2019
Konselor adalah tenaga pendidik profesional yang telah menyelesaikan pendidikan akademik strata satu (S-1) program studi Bimbingan dan Konseling dan program Pendidikan Profesi Konselor dari perguruan...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penyusunan proposal program penguatan pendidikan tinggi vokasi (PPPTV)
Kemendikbud, Direktorat Pendidikan Tinggi Vokasi dan Profesi
Direktorat Pendidikan Tinggi Vokasi dan Profesi, 2020
Fokus utama kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Tahun 2020 di adalah Program Penguatan Pendidikan Tinggi Vokasi berbasis kerjasama industri dalam rangka meningkatkan produktivitas dan daya...
Juklak dan JuknisPendidikan Vokasi
Repositori Kemendikdasmen
RuangGTKPG: Guru membentuk peradaban Bangsa
Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, Pendidikan Guru, DitjenGTKPG
2025
1. Guru Berkualitas Untuk Indonesia Maju
2. Guru Bukan Sekadar Profesi, Tapi Panggilan Hati Guru Bukan Sekadar Profesi, Tapi Panggilan Hati
3. Memperkuat Kesadaran Akan Pentingnya Perlindungan Guru
...
Guru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Panduan inspirator : kelas inspirasi PAUD
BP PAUD dan Dikmas Papua, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas, Dikmas
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2019
Panduan berisi informasi yang dapat memotivasi siswa PAUD dalam menggapai cita-citanya dalam berbagai profesi.
Juklak dan JuknisPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Profil guru Sekolah Menengah Pertama
Hana, Muhamad Nurul; Suhendra, Suhendra; Nurudin, Nurudin; Suryanti, Sri
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2020
Profesi guru yang mulia memiliki perbedaan nyata apabila dibandingkan dengan profesi-profesi lainnya. Karakteristik seorang guru yang profesional terwujud dalam perilaku kesehariannya, ...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanProfil
Repositori Kemendikdasmen
Petunjuk pelaksanaan bantuan pengembangan lembaga sertifikasi profesi (LSP) P1
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2019
Petunjuk Pelaksanaan ini berisikan tentang standarisasi sekolah calon penerima bantuan sampai dengan teknis prasyarat untuk langkah selanjutnya setelah sekolah tersebut terpilih.
Sekolah KejuruanBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah