Mata pelajaran prakarya rekayasa: modul ajar fase d membuat alat penanda gempa sederhana kelas VIII
Nurhayati, Novi
Buku ini dirancang untuk membantu peserta didik memahami fenomena gempa bumi melalui pendekatan pembelajaran yang berbasis asesmen awal, diskusi, dan eksplorasi mandiri. Pada kegiatan inti, peserta didik diminta untuk belajar secara individu, mengamati lingkungan sekitar, serta mengeksplorasi informasi tentang gempa bumi melalui artikel yang disediakan dan sumber bacaan lain yang relevan. Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi masalah dan solusi yang ditemukan dalam artikel. Untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran yang lebih beragam, diferensiasi konten diterapkan, dengan artikel lebih kompleks disediakan bagi peserta didik yang memiliki kompetensi literasi yang lebih tinggi. Buku ini bertujuan untuk memperkaya pengetahuan peserta didik tentang gempa bumi melalui pendekatan yang bersifat inklusif dan berbasis pada kebutuhan belajar individu.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Sekolah Menengah Pertama
- Tahun
- 2023
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2025-03-14T02:54:21Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah