Panduan penilaian LKPD-2: model penilaian autentik pada pendidikan kesetaraan program Paket C dalam jaringan
Mulyana, Asep; Khoirunnisaa, Aisyah; Darma, Chinta; Uthartianty, Rita; Gianjar, Gianjar; Suwanto, Suwanto
Panduan ini disusun sebagai acuan bagi pendidik dalam menilai pembelajaran paket C dalam jaringan (daring) berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 2 untuk tingkat 6 terdiri dari paket 4 dengan tema “Salahku, paket 5 dengan tema “Lingkunganku”, dan paket 6 dengan tema “Fenomena Transportasi Online”. Panduan ini diigunakan baik pada saat uji coba model konseptual maupun operasional pada model penilaian autentik pada pendidikan kesetaraan program paket c dalam jaringan.
Detail Information
- Publisher
- PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
- Tahun
- 2019
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2022-02-15T07:26:58Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah