Model pembelajaran berbantuan kalkulator untuk Sekolah Dasar : pecahan
Tim SEAMEO QITEP in Mathematics, Tim SEAMEO QITEP in Mathematics
Kalkulator saintifik merupakan alat bantu hitung yang penggunaannya dalam pendidikan matematika masih menimbulkan kontroversi. Di Indonesia, penggunaan kalkulator saintifik dihindari saat pembelajaran dan dilarang digunakan saat ujian. Padahal di sebagian besar
negara maju, penggunaan kalkulator saintifik dalam pembelajaran matematika merupakan hal yang lumrah. Melihat perbedaan yang mencolok ini, sudah saatnya stigma negatif terhadap kalkulator dikaji ulang. Model pembelajaran ini disusun sebagai praktik baik pembelajaran berbantuan kalkulator, dengan tujuan membantu guru yang ingin menggunakan kalkulator dengan cara yang bermakna di pembelajaran matematika.
negara maju, penggunaan kalkulator saintifik dalam pembelajaran matematika merupakan hal yang lumrah. Melihat perbedaan yang mencolok ini, sudah saatnya stigma negatif terhadap kalkulator dikaji ulang. Model pembelajaran ini disusun sebagai praktik baik pembelajaran berbantuan kalkulator, dengan tujuan membantu guru yang ingin menggunakan kalkulator dengan cara yang bermakna di pembelajaran matematika.
Detail Information
- Publisher
- SEAMEO QITEP in Mathematics
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-03-02T10:21:21Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah