Panduan penyiapan lingkungan belajar PAUD ramah anak berkebutuhan khusus
Suryaman, E. Dede; Julaiha, Julaiha; Kusaini, Achmad; Iswahyuningsih, Sri; Noor, Helsya Hayati; Dewi, Andini Puspa
Panduan ini diharapkan dapat menjadi salah satu bahan bacaan bagi Penyelenggara, Pengelola dan Guru PAUD. Penyiapan lingkungan belajar di PAUD ramah anak berkebutuhan khusus adalah tempat anak usia dini bermain sambil belajar di mana semua anak, baik anak normal maupun anak berkebutuhan khusus memiliki hak untuk belajar mengembangkan semua potensi yang dimilikinya seoptimal mungkin di dalam lingkungan yang nyaman dan terbuka.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2026-01-09T02:10:29Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah