Implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran pendidikan agama Islam (studi pada SMA Negeri 2 Long Ikis kabupaten Paser Kalimantan Timur)
Udin, Udin
Pada hakekatnya manusia mempunyai potensi fujur dan
taqwa. Ketakwaan yang dimiliki manusia, akan melahirkan
karakter yang baik. Begitu pentingnya karakter bangsa yang harus dimiliki manusia, para founding father paling tidak ada tiga tantangan besar yang dihadapi, pertama, mendirikan negara yang bersatu dan berdaulat, Kedua,
membangun bangsa, Ketiga, pembangunan karakter bangsa (nation and character building). Fokus yang
dirumuskan dalam penelitian ini adalah: nilai-nilai kakter
apa saja yang termuat dalam mata pelajaran pendidikan
Agama Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis, Bagaimana guru
mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam materi ajar
Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis,
Bagaimana guru mengimplementasikan nilai-nilai karakter
dalam membangun perilaku siswa di SMA Negeri 2 Long
Ikis. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mendeskripsikan
nilai-nilai karakter apa saja yang termuat dalam mata
pelajaran Pendidikan Islam Agama di SMA Negeri 2 Long
Ikis, untuk mendeskripsikan guru dalam mengingtegrasikan
nilai-nilai karakter dalam materi ajar Pendidikan Agama
Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis, untuk mendeskripsikan
guru dalam menimplementasikan nilai-nilai klarakter dalam membangun perilaku siswa di SMA Negeri 2 Long Ikis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan cara menganalisa data secara kualitatif.
taqwa. Ketakwaan yang dimiliki manusia, akan melahirkan
karakter yang baik. Begitu pentingnya karakter bangsa yang harus dimiliki manusia, para founding father paling tidak ada tiga tantangan besar yang dihadapi, pertama, mendirikan negara yang bersatu dan berdaulat, Kedua,
membangun bangsa, Ketiga, pembangunan karakter bangsa (nation and character building). Fokus yang
dirumuskan dalam penelitian ini adalah: nilai-nilai kakter
apa saja yang termuat dalam mata pelajaran pendidikan
Agama Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis, Bagaimana guru
mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam materi ajar
Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis,
Bagaimana guru mengimplementasikan nilai-nilai karakter
dalam membangun perilaku siswa di SMA Negeri 2 Long
Ikis. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mendeskripsikan
nilai-nilai karakter apa saja yang termuat dalam mata
pelajaran Pendidikan Islam Agama di SMA Negeri 2 Long
Ikis, untuk mendeskripsikan guru dalam mengingtegrasikan
nilai-nilai karakter dalam materi ajar Pendidikan Agama
Islam di SMA Negeri 2 Long Ikis, untuk mendeskripsikan
guru dalam menimplementasikan nilai-nilai klarakter dalam membangun perilaku siswa di SMA Negeri 2 Long Ikis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan cara menganalisa data secara kualitatif.
Detail Information
- Publisher
- LPMP Kalimantan Timur
- Tahun
- 2016
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-11-06T03:31:31Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah